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[경기]평화교실 신청합니다.* 직분 구분(학생, 교사, 직장인, 기타): 학생
* 신청 계기 : 고등학교에서 2년간 자율적으로 정치와 역사 관련된 동아리를 운영해왔습니다. 대부분... |
광탄고등학교 |
정수아 |
2020-03-30 |
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[경기]심원중학교의 발전과 미래를 위한 평화...*
* 직분 구분(학생, 교사, 직장인, 기타): 학생
* 신청 계기 : 많은 학생들이 우리나라에 대해 아직 모르는 점이 많고 아직까지 좁은 시야에 갇혀 ... |
심원중학교 |
정지현 |
2018-09-02 |
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[경기]학교 친구들 중 역사에 관심이 있는 ...* 직분 구분(학생, 교사, 직장인, 기타): 학생
* 신청 계기 : 역사와 세계사, 정치에 관심이 많거나 그쪽으로 진로를 꿈꾸는 학생들에게 같이 평화수... |
상동고등학교 |
김세녕 |
2018-07-22 |
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[경기]합리적이고 평화적인 해결 방안을 도출...* 직분 구분(학생, 교사, 직장인, 기타): 학생
* 신청 계기 : 저희는 역사 동아리로 동북아시아 갈등에 관심이 많습니다.
작년에는 위안부 합의 문... |
한광여자고등학교 |
안시언 |
2018-03-08 |
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[경기]평화교실 신청* 직분 구분(학생, 교사, 직장인, 기타): 학생
* 신청 계기 : 미래의 꿈이 외교관인 저는 우리나라의 역사를 제대로 알리고자 이 평화교실을 신청하... |
모현중학교 |
정은새 |
2016-08-26 |
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[경기]평화교실 자료 신청* 직분 구분(학생, 교사, 직장인, 기타): 교사
* 신청 계기 : 국제적 이슈와 한국문화의 세계화에 관심이 많은 학생들로 구성된 자발적 동아리를 담... |
신장고등학교 |
김효정 |
2016-08-23 |
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[경기]이론적으로만 배우는 것이 아니라 실천...* 직분 구분(학생, 교사, 직장인, 기타): 학생
* 신청 계기 : 글로벌 역사 외교대사 강의에 참석하여 강의를 들은 후 우리나라의 역사를 바로잡고 ... |
두원공업고등학교 |
김소희 |
2016-08-07 |
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[경기]평화교실 신청* 직분 구분(학생, 교사, 직장인, 기타): 교사
* 신청 계기 :학교 자율동아리 반크 학생들과 중3 사회시간에 평화교육을 실시하고자합니다.
* 수업... |
나곡중학교 |
김경순 |
2015-08-03 |
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[경기]평화교실 신청합니다* 직분 구분(학생, 교사, 직장인, 기타): 학생
* 신청 계기 : 글로벌 역사 외교대사에 임명되고 폭넓은 역사에 관한 지식을 얻기 위해 신청하게 되었... |
동탄국제고등학교 |
정정이 |
2015-07-31 |
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[경기]평화교실 신청합니다.* 직분 구분(학생, 교사, 직장인, 기타):
* 신청 계기 : 국제사회문제를 주제로 한 동아리를 담당하게 되었습니다. 우선 우리나라와 관련된 국제 문... |
평내고등학교 |
김보화 |
2015-04-07 |
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