활동보고서: 반크 디지털 메타버스 외교관 14기 1단계 미션 수행 결과

1. 미션 수행 상세 내용

순서 1) 반크 유튜브 교육 강의 시청 및 댓글 작성 결과 반크 공식 유튜브 채널에 업로드된 발대식 특강 및 교육 강의 영상 10편을 모두 시청 완료하였으며, 각 영상의 핵심 내용을 요약하고 실천 의지를 담은 3줄 이상의 시청 소감을 유튜브 댓글로 작성했습니다. 주요 시청 내용으로 이정관 전 대사의 브라질 이민 역사 특강을 통해 외교 다변화의 중요성을 파악했고, 권소영 연구원과 이유림 연구원의 강의를 통해 청년 정책 참여 플랫폼(열림, 울림, 위폼)의 역할과 젭(ZEP)을 활용한 메타버스 한국 홍보 전시관 구축 방법을 학습했습니다. 또한, 프랑스, 벨기에, 미국 청년의 한국 역사 재해석 및 직지 홍보 영상, 그리고 베델과 헐버트의 헌신을 다룬 영상을 시청하며 타국의 문화를 존중하는 태도가 글로벌 외교의 출발점임을 깨달았습니다. 이를 바탕으로 21세기 디지털 세상에서 한국의 긍정적인 이미지를 알리는 작은 독립운동가로 활약하겠다는 다짐을 각 영상 하단에 기록했습니다.

순서 2) 개인 블로그 및 SNS 포스팅 활동 (오류 시정 활동 포함) 유튜브 교육 강의 시청 후, 본인의 블로그에 발대식 및 강의 주요 내용, 유튜브 댓글 작성 사진 인증, 활동 포부, 그리고 강의 시청 모습을 종합하여 포스팅했습니다. 특히 이번 보고에는 능동적인 활동 포부의 일환으로 생성형 AI(ChatGPT)의 독도 표기 오류를 직접 발견하고 시정한 성과를 포함했습니다. AI가 독도에 대해 일본의 실효적 지배나 다케시마 병기 등 왜곡된 영토 분쟁 프레임을 수용하고 있는 점을 파악한 뒤, 태정관 지령 및 대한제국 칙령 제41호 등 명확한 역사적 문서를 근거로 제시하여 AI가 독도를 대한민국의 명백한 고유 영토로 재학습하도록 유도했습니다. 해당 시정 과정의 캡처 화면과 도출된 성과는 블로그에 상세히 기록되었으며, 반크 울림 게시판에도 정책 제안 및 오류 제보 목적으로 제출되었습니다. 게시글 하단에는 지정된 해시태그인 #반크, #외교부, #디지털메타버스외교관을 모두 누락 없이 기재하여 홍보 효과를 높였습니다.

https://blog.naver.com/yunseo5824/224235099123

순서 3) 디지털상에서 외국 친구 사귀며 우정 쌓기 디지털 플랫폼과 오프라인 인프라를 연계하여 글로벌 친한파 네트워킹 활동을 전개했습니다. 일방적인 지식 전달을 지양하고 반크 도서 AI 외교관에서 제시한 공감 소통법을 적용하여, 주변의 미국 친구들과 먼저 소통을 시도했습니다. 친구들에게 미국의 최신 뉴스나 자국의 역사적 쟁점 등을 먼저 질문하며 상호 유대감을 형성했습니다. 이후 자연스러운 분위기 속에서 본인이 직접 수행한 ChatGPT 독도 표기 오류 시정 활동을 퀴즈 형식으로 소개했습니다. 첨단 AI조차 역사적 편향성을 가질 수 있다는 사실과 이를 객관적 사료로 바로잡은 과정을 흥미롭게 공유한 결과, 외국인 친구들은 일본의 억지 주장을 비판적으로 인식하고 독도가 대한민국의 영토라는 사실에 깊이 공감하는 성과를 거두었습니다. 이러한 성공적인 소통 경험을 토대로, 향후 헬로톡이나 제페토 등 글로벌 펜팔 및 메타버스 플랫폼을 적극 활용하여 다양한 국적의 외국인 친구들과 교류 범위를 넓혀갈 계획입니다.

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종합 평가 본 미션을 통해 일방적인 수용자에서 벗어나 글로벌 플랫폼의 정보 왜곡을 비판적으로 분석하고 논리적으로 시정하는 디지털 외교관의 실무 역량을 함양했습니다. 나아가 타 문화에 대한 존중을 바탕으로 한 양방향 소통이 외국인들에게 한국의 진실을 알리는 가장 효과적인 방법임을 확인했습니다. 향후 메타버스 공간에서 전 세계인과 연대하며 대한민국을 바르게 알리는 활동을 지속해 나가겠습니다.