글로벌 역사외교아카데미

아그레망

보고서 제출

한국 및 동북아시아의 현안과 지구공동과제에 대한 동영상 수업과 칼럼 수업을 수강한 후 보고서를 제출합니다.

제목 제 25기 역사 외교대사 [미션2] 일본 아베 총리의 신 정한론에 대응하는 반크청년의 도전 [동영상] 아시아평화 > 일본교과서
작성자 김유진 등록일 2019-08-13 조회수 16

1. 동영상을 본 본인의 느낌, 소감: 

광복절을 얼마 남기지 않은 오늘. 저는 학교 한국사 시간에 반일 감정을 비판하고 반일 종족주의를 주장하는 한국 속에 숨어있는 토착 왜구들에 대한 다큐를 보았습니다. 우리가 다같이 하나가 되어 진실을 알리고 올바른 역사를 홍보하기에도 아깝고 모자란 시간인데 , 단합되지 못하는 모습들을 보며 마음이 참 아팠습니다. 이러한 우리의 상황을 보며 일본은 더욱 기뻐하고 좋아하며 왜곡된 역사들을 알리는 일에 더욱 더 거리낌이 없어질 것이라는 걱정도 생겼습니다. 이러한 걱정을 안고서 이번 영상을 시청하였는데요. 안중근 선생님께서 먼저 보이셨던 것 처럼 우리도 그 올바른 길을 따라가려고 노력해야겠다고 생각했습니다. 나 혼자서, 한 개인이 아시아를 바꿀 수는 없겠지만 그 개인들의 노력이 모여 아베 정부의 잘못된 행동에 맞서 싸우고, 우리가 이겨낼 수 있을 것이란 기대감이 생겼습니다.

 

 

2. 일본정부의 독도 및 교과서 왜곡에 대해 세계에 알리는 것이 왜 중요한지 적어보세요.

일본의 소수 어른들은 어느 정도 자신들의 정부가 잘못되었다는 것을 스스로 인식하고 있는 것 같습니다. 그러나 새로운 세대의 일본 어린이들은 태어나고 자라면서 배우는 역사 속 한국이 왜곡된 정보로 꽉 채워져있을 텐데, 우리가 어서 뿌리 채 뽑으려  노력하지 않으면 계속해서 왜곡된 정보로 교육받고 제국주의로 여러나라를 파괴하려하는 세대가 번복되고 자라날 수 있을 것이라고 생각하기 때문입니다.


3. 이 동영상을 바탕으로, 세계인(or 외국친구, 주변친구)에게 21세기판 '신정한론'이 일본의 초중고 교과서 왜곡을 통해 구체화되고 있는 사실을 알리면서 이를 대응하기 위해 내가 실천할 수 있는 것을 적어보세요. 그리고 작성한 글을 아래의 영상과 함께 SNS로 알려주세요.

제가 스스로 제작한 안중근 선생님의 손가락 뱃지와 함께 이 영상링크를 걸고, 느낀점을 받아서 캠페인을 진행할 것입니다. 그 뱃지들을 잘 찍어낸 베스트 포토와 영상후기를 잘 남겨준 친구에게는 소정의 상품을 제공하며, 우리 학생들도 왜곡과 일본에 맞서 싸울 수 있는 노력이 필요하다고 알려줄 것입니다


 

목록

반크

겨자씨는 어떤 씨앗보다 더 작은 것이지만 자라나면 어떤 풀보다도 더 커져서 나무가 되며
	공중의 새들이 와서, 그 가지에 깃들입니다.

136-084 서울 성북구 보문동 4가 30번지 2층  /  전화 : 02-921-3591~2  /  팩스 : 02-921-3593

본 캠페인은 동북아역사재단과 합께 합니다.